招聘培訓托教中心老師2人

崗位職責: 1.教授學生手風琴的操作技巧和音樂理論； 2.組織和參與音樂會和其他演出活動； 3.與學生和家長保持良好溝通，確保教學質量； 4.維護和更新教學材料和方法。 任職要求： 1.具備良好的手風琴操作技巧和音樂理論知識； 2.具有良好的溝通能力和團隊合作精神； 3.能夠靈活安排教學時間和演出活動； 4.對音樂教育充滿熱情，能夠激發學生對音樂的興趣。

一、崗位：全職帶班老師。 二、有播音主持，漢語言文學專業及專業優先。有經驗，愛學習、熱愛教育行業的可統一入職培訓上崗。 三、有相關院校專業畢業和等級證書。 四、待遇：5000-10000，視工作能力，學習能力而定（額外：招生獎勵，節日禮品禮金，帶薪年假，年終獎）。 五、有單休和法定節假日。 六、有五險。 七、我們的團隊凝聚力強，工作氛圍輕松開心，歡迎您的加入。 八、不接受實習生，未拿到畢業證勿擾！！！！！

崗位職責： 1.結合學員實際情況，為其設計課程，并做好教學計劃。 2.根據教學計劃實施授課，本著趣味性與專業性相結合的原則開展教學。 3.負責向學員（或家長）定期反饋學習進度、課堂表現、學習成果，傳達公司促銷政策、考級信息及活動資訊等信息。 4.負責協助校區向學員開展升班、擴報及轉介紹業務，協助校區給意向客戶上體驗課 5.完成校區及集團教學部排的其他工作。 職位要求： 1.舞蹈\\師范類院校相關專業本科及以上學歷。 2.舞蹈技能水平過硬,具有獨立編排舞蹈的能力。具有豐富的教學經驗及舞臺表演經驗者優先。 3.熱愛舞蹈教學工作,責任心強，穩定性強。 4.具有較強親和力,性格開朗，善于溝通,邏輯思維強,普通話標準。 5.性別不限，形象氣質佳。

1,負責教授少兒表演、朗誦、小主持人教學工作。 2，授課內容包括：普通話語音；朗誦與發聲；形象氣質塑造；演講與主持技巧；思辨啟發，舞臺表演；即興評論等。 3，定期編制本專業教學計劃，進行本專業授課課件的課前準備； 4，嚴格根據本專業的專業技能要求、動作要領或動作規范等要求授課； 5，不斷提高教學質量和職業素養，服從工作安排。

任職條件： 1、專業不限，接受過彩妝專業的專業培訓； 2、3年以上所在行業工作經驗，從事過本專業培訓工作者優先； 3、具備良好的語言表達能力和溝通能力。 崗位職責： 1、擔任彩妝的教學工作，負責教授學生專業理論知識、指導學生技術操作； 2、負責學生思想教育、安全教育等學生管理工作。

一、崗位職責 1、 按照要求，實施俄語教學，保證教學質量; 2、進行統一、標準化備課，完成PPT等課件制作; 3、及時批改作業，定期進行小測驗、考試; 4、對教學中出現的問題，及時做出科學合理的反饋并改進; 5、負責與校方、學生及家長建立良好的溝通渠道,溝通信息及時反饋給公司。 二、任職要求 1、俄語專業本科以上學歷 2、 普通話標準，俄語發音和表達純正 3、熱愛教育事業，具備較強的課堂教學組織能力 4、服從公司調配，責任心強，有刻苦精神，有親和力，個人形象佳 5、如有教資、帶班經驗優先考慮。 6、經驗不限，可接受實習 三、福利待遇 1、 五險一金，帶薪寒暑假 2、住房補貼，課時補貼，超課時補貼，外派和餐補貼 3、公司為員工準備節日福利、教資補貼，其他證書獎勵 4、學生成績獎勵，高考獎勵

任職要求： 1、大專及以上學歷（漢語言文學等專業或具有教師資格證優先）。 2、發音標準，能夠生動流暢地完成授課 3、形象良好，有責任心，親和力強，樂于與孩子溝通交流。 4、擁有一年及以上幼少兒教學經驗，能夠高效率將教學內容授予學生。 5、對教育事業充滿激情。 崗位職責： 一、教學（60） 1、根據教學目標和方案開展教學工作。 2、跟進學員們的課程進度，幫助學員提高學習興趣，引導學員完成課程學習。 二、溝通（30） 保持與學員家長有效溝通。 三、協助（10） 協助公司舉辦各種主題活動。 福利待遇： 1、社保（五險一金） 2、彈性工作時間，國家法定節假日 3、高比例獎金 薪酬構成： 全職基本工資+課時獎金+績效獎金+課時補貼=4000-8000元，無封頂。 兼職按課時，多勞多得

1、課程合作，提供教學場地，教學設施 2、自帶課程體系，管理運營，具體分成可面談。

崗位職責: 1.教授學生繪畫技巧，激發學生的創造力和藝術天賦。 2.組織和參與學校的藝術展覽或相關活動。 3.與學生和家長保持良好溝通，了解學生需求和反饋。 4.制定課程計劃，準備教學材料和工具。 5.保持班級管理，確保學生參與度和學習進度。 任職要求： 1.具備良好的教學能力和藝術理解力。 2.能夠與學生和家長建立良好的溝通關系。 3.對教育行業有熱情，具備耐心和愛心。 4.能夠主動學習和探索新的教學方法。 5.配合學校完成課后服務和學生發展相關工作。

繪本畫老師 按照公司體系要求，設計繪本畫課程內容。 教授繪本畫課程。 對接服務家長。 完成對應招生任務。