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  13*******32 2022-02-18
  再說文學理論，后來學文學理論更是驚艷，高屋建瓴，讀不讀理論水平差很多，文學理論有點像哲學，把問題講的通透，基本上不同的理論論述的是世界，作品，作家和讀者四者之間的不同關系，側重的東西不同，比如形式主義重視作品語言，閱讀理解題重視作者（誤），后現代注意文學理論重視讀者。讀了理論再讀作品，有種得道的感覺。在此基礎上說說平時接觸比較多的評和寫。一是文學評論，專業的文學評論其實和電影評論差不多，經常讓人感嘆“這這這，我們看的是同一本書嗎？”就是要解讀出普通讀者看不出甚至作者沒有意識到的內容，而這種評論不應該是一本正經的胡說八道，文學鑒賞本身是很空洞的，都是主觀感受，很多時候我們生發情感的文本本來就是有很大的爭議性。我們今天都說“悠然見南山”其實更早之前流傳更廣的版本是“悠然望南山”只是蘇軾認為“悠然見南山”更有自然的感覺，所以這一種才似乎成為定說。而我們今天看的絕大多數材料都是經過幾番整理的，所以我們的文學史都會一再強調文獻，會先講說文解字，《文心雕龍章句篇》說“設情有宅，置言有位”，不了解字怎么理解篇章？這就是安意如談感受和葉嘉瑩做學問的不同，后者還考據。古代文學之外，現當代文學受西方文學影響很大，很多技法源于西方，好的文學評論極大增大閱讀快感
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  13*******18 2022-02-18
  先說大局觀，文學的大局觀靠系統的閱讀獲得，比如文學史課程和文字學等基礎課程。過去我自己讀到一個好句子常常一驚一乍，拿起一本李白就覺得好得不得了，后來學文學史把源流都理清楚，略略明白作家之間的繼承關系，發展關系，就發現李白的天才不是天上掉餡餅，原來那么多句子都是自前人變來，比如鮑照和謝靈運對李白影響很大。老師說，中文系最重要的就是老師告訴你怎么去讀書，少走彎路，一開始就在正確的道路上積累。不要覺得這個無所謂，讀了那么多爛書后才知道該讀什么書，人生苦短。我原來看很多豆瓣流行的書，現在口味很主流，那么多經典都讀不完，吃了滿漢全席就不喜歡吃窩窩頭了，大概如此。文學系培養出來的文學基礎穩扎穩打，當然很多中文系學生不如非中文系的同學，那只是人各有志，文學對人的吸引力沒有任何限制，自己不讀書不怪中文系的教育。
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  13*******29 2022-02-18
  在中文系待的第三年，前兩年一直覺得自己學的這些到底有什么核心競爭力，尤其是看到那么多理科生寫書寫評論比本專業的人玩得還風生水起的時候。到了第三年恍然大悟。首先說說漢語言文學到底學什么，其實中文系下面分語言學，文學和文獻三個方向。題主指的應該是文學專業。私以為中文系最重要的一是文學的大局觀，二是理論。這兩點業余的愛好者一般望塵莫及。
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